
Distribuição das Salas
DISTRIBUIÇÃO DOS GRUPOS DE TRABALHO
SALA 1
Horário: 9h30min/12h – apresentações de 12min, com interação a cada quatro apresentações
Coordenação: Adriana Migliavaca - Universidad Nacional de Luján (Argentina)
Autoria |
Títulos Trabalhos |
Caroline Lima; Eblin Farage; Jacqueline Lima |
A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NO ANDES-SN – 40 ANOS DE HISTÓRIA |
Luciano Pereira dos Santos |
A PAUTA LGBT+ NAS CORRENTES SINDICAIS DA CNTE |
Márcia Ondina Vieira Ferreira |
FEMINISTAS EM SINDICATOS DE TRABALHADORAS/ES EM EDUCAÇÃO |
Zulma Lenarduzzi (Argentina) |
EXPERIENCIAS DE PROFESORAS SINDICALISTAS ARGENTINAS: TRABAJOS VISIBLES E INVISIBLES EN TIEMPOS GENERIZADOS |
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INTERAÇÃO |
Paula Vielmo; Patrícia Conceição de Souza |
O ROSTO TAE É DE MULHERES: um relato de experiência da atuação da Coordenação de Assuntos TAE do Sinasefe IFBA durante a pandemia |
Carmen Beatriz Lübke Ücker |
REFLEXOS DA PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO NA PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES EM SINDICATO |
Rebecca Samara Fidelis de Almeida |
PRECARIZAÇÃO E FEMINIZAÇÃO DO TRABALHO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA |
Matheus do Nascimento Santos; Jussara Marques de Macedo |
A ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UFRJ (ADUFRJ) FRENTE AS POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NA GRADUAÇÃO |
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INTERAÇÃO |
SALA 2
Horário: 9h30min/12h – apresentações de 12min, com interação a cada quatro apresentações
Coordenação: Carlos Bauer - Universidade Nove de Julho (Brasil)
Dia 10 de agosto (terça-feira) |
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Autoria |
Títulos Trabalhos |
Trajano Jardim; Erlando da Silva Rêses |
ANÁLISE SÓCIO-HISTÓRICA DOS RUMOS DO SINDICALISMO BRASILEIRO DESDE A PRIMEIRA CONFERÊNCIA DA CLASSE TRABALHADORA (CONCLAT) |
Erlando da Silva Rêses; Antonio Carlos Andrade de Souza |
HISTÓRIA DA PRIMEIRA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE BRASÍLIA (APPEMB) E CONTEXTO SOCIOECONÔMICO E EDUCACIONAL ANTES DO GOLPE MILITAR DE 1964 |
Isabella Delcorso; Carlos Bauer |
BREVE HISTÓRIA DO SINDICALISMO DOCENTE INTERNACIONAL (1912-1993) |
Maria Crisneilândia Bandeira de Oliveira; Carlos Bauer |
HISTÓRIA DO SINDICATO DOS EDUCADORES DA INFÂNCIA (SEDIN) E SUA PRESENÇA NAS LUTAS SOCIAIS, POLÍTICAS E EDUCACIONAIS NA CAPITAL PAULISTANA |
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INTERAÇÃO |
Juan Pablo Casiello (Argentina) |
DOCENTES AUTOCONVOCADOS NACIONALES DE ROSARIO: POTENCIAS, LÍMITES Y RESULTADOS DE UNA EXPERIENCIA SINDICAL NOVEDOSA |
Trinidad Iralde (Uruguai) |
LOS SENTIDOS DE LO GREMIAL EN LA PRENSA DEL MAGISTERIO URUGUAYO (1937-1942) |
Jannaiara Barros Cavalcante- |
ORIGENS E TRAJETÓRIAS DO ASSOCIATIVISMO DOCENTE EM PERNAMBUCO: UMA ANÁLISE SOBRE A APEMOPE |
Adrián Ascolani (Argentina) |
EL SINDICALISMO DOCENTE EN LA PROVINCIA DEL CHACO, ARGENTINA: DESARROLLO Y OBSTÁCULOS EN SU ORGANIZACIÓN FEDERATIVA (1971-1991) |
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INTERAÇÃO |
Sala 3
Horário: 9h30min/12h – apresentações de 12min, com interação a cada quatro apresentações
Coordenação: Antônio Carlos Andrade de Souza – Universidade de Brasília (Brasil)
Dia 11 de agosto (quarta-feira) |
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Autoria |
Títulos Trabalhos |
Gabriela Vilariño; Matías Remolgao (Argentina) |
¿CÓMO NOS VEN DESDE LA VEREDA DE ENFRENTE? LA MIRADA DE MILITANTES SINDICALES QUE ABANDONAN LOS ESPACIOS DE IZQUIERDA |
Marta Rosani Taras Vaz; Gisele Masson |
AS PARTICULARIDADES ORGANIZATIVAS, IDEOLÓGICAS E REIVINDICATIVAS DO SINDICALISMO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL: EM BUSCA DA UNIDADE DE CLASSE DA PERSPECTIVA REVOLUCIONÁRIA |
Luiz Carlos Galetti |
COMBATIVOS SINDICATOS DE TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA EM SERGIPE - O SINTESE E O SINDIPEMA |
Robson Santos Camara Silva |
O ESTADO DA ARTE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS EXISTENTES SOBRE SINDICALISMO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO DISTRITO FEDERAL E SUAS PREOCUPAÇÕES ANALÍTICAS |
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INTERAÇÃO |
Carin Moraes; Carlos Bauer |
A FORMAÇÃO HISTÓRICA DO SINDICATO DOS PROFESSORES DO ABC (SINPRO-ABC) [1984-1990] |
Daniela Wieder (Argentina) |
LA DOCENCIA TUCUMANA DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS DE LA DICTADURA “REVOLUCIÓN ARGENTINA” (1966 - 1968): PROTESTA Y OPOSICIÓN EN TIEMPOS DE CRISIS |
Solange Leoni; Rosiley Teixeira; Carlos Bauer |
HISTÓRIA E MEMÓRIA DO SINDICATO DOS TRABALHADORES NO ENSINO PÚBLICO DE MATO GROSSO (1979-1989) |
André Luís Gabriel; Carlos Bauer |
VESTÍGIOS HISTÓRICOS DO PROCESSO DE PROLETARIZAÇÃO DOS PROFESSORES NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO (1870-1930) |
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INTERAÇÃO |
Sala 4
Horário: 9h30min/12h – apresentações de 12min, com interação a cada quatro apresentações
Coordenação: Aurora Loyo - Universidad Nacional Autónoma de México (México)
Dia 11 de agosto (quarta-feira) |
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Autoria |
Títulos Trabalhos |
Jussara Marques de Macedo; Belmiro Cabrito (Brasil/Portugal) |
O PLANO 21/23 ESCOLA+ E A INDIGNAÇÃO INTENSIFICADA DA FEDERAÇÃO NACIONAL DOS PROFESSORES EM PORTUGAL |
Julián Gindin |
AS CHARTER SCHOOLS E O SINDICALISMO DOCENTE NOS ESTADOS UNIDOS |
Andréa Barbosa Gouveia |
SINDICALISMO DOCENTE NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS: POSSIBILIDADES DE UMA AGENDA DE PESQUISA COMPARADA |
Aldo Muñoz Armenta; Christopher Chambers-Ju (México/EUA) |
LOS MAESTROS MEXICANOS ANTE LA PANDEMIA: ABANDONO GUBERNAMENTAL Y DESMOVILIZACIÓN SINDICAL Y POLÍTICA |
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INTERAÇÃO |
Anna Paulla Artero Vilela; Ricardo Pires de Paula |
VELHOS E NOVOS ASPECTOS DA PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO EM MEIO À PANDEMIA DO COVID-19 E OS DESAFIOS DO SINDICALISMO DOCENTE |
Deise Mancebo |
EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: TRABALHO REMOTO E SINDICALISMO |
Fernanda Landolfi Maia; Kelen Aparecida da Silva Bernardo |
O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E A (RE) ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UM OLHAR PARA AS CONDIÇÕES OBJETIVAS E ACORDOS COLETIVOS |
Marluce Souza de Andrade |
O PAPEL FORMATIVO DO SINDICATO NO PERÍODO DA PANDEMIA DE COVID-19 |
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INTERAÇÃO |
Sala 5
Horário: 9h30min/12h – apresentações de 12min, com interação a cada quatro apresentações
Coordenação: Savana Diniz Gomes Melo- Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)
Dia 12 de agosto (quinta-feira) |
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Autoria |
Títulos Trabalhos |
Savana Diniz Gomes Melo; Rosilene Horta Tavares |
ISOLAMENTO SINDICAL DOS PROFESSORES DA UFMG DURANTE A PANDEMIA DO COVID 19: DE QUE LADO DA LUTA O APUBH/UFMG VAI FICAR? |
Andressa de Araújo Moreira; Savana Diniz Gomes Melo |
A SINTONIA ENTRE O SINDICALISMO DOCENTE UNIVERSITÁRIO DE MATRIZ GERENCIAL E LOBISTA E O PARADIGMA DA EXCELÊNCIA: a experiência da UFMG (2003-2016) |
Emerson Duarte Monte |
MEMÓRIAS DA ANDES AOS 40 ANOS |
Catharina Marinho Meirelles; Julio Carlos Figueiredo |
PANDEMIA E TERCEIRIZAÇÃO NAS IES: PAUTA E DESAFIOS PARA O SINDICALISMO CLASSISTA |
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INTERAÇÃO |
João Paulo de Faria Cardozo; Júlio César Alves Santos |
ALTERNATIVAS PARA A AÇÃO SINDICAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: O CASO DO SINDIUPES |
Sadi Dal Rosso |
SOBRE A FORMAÇÃO DO SINDICALISMO DE ENSINO SUPERIOR (Rel. Exp.) |
Maria da Consolação Rocha; Raquel Farnese; Talita Barcelos |
AS POLÍTICAS DE ESTABELECIMENTO DO ENSINO REMOTO NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE E A RESISTÊNCIA D@S TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DE BH - 2020/2021 (Rel. Exp.) |
Joyce Cordeiro Rebelo |
O SINDICALISMO E A PROPOSTA PEDAGÓGICA ADOTADA EM MEIO À PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA DA CIDADE DE MARABÁ – PARÁ (Rel. Exp.) |
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INTERAÇÃO |
Sala 6
Horário: 9h30min/12h – apresentações de 12min, com interação a cada quatro apresentações
Coordenação: Cássio Diniz - Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil)
Dia 12 de agosto (quinta-feira) |
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Autoria |
Títulos Trabalhos |
Viviane Freitas; Lucilene Schunck C. Pisaneschi; Carlos Bauer |
HISTÓRIA E PRESENÇA DA FASUBRA NO MOVIMENTO FORA COLLOR! (1992) |
Vanessa Amorim; Carlos Bauer |
DA PROBLEMÁTICA DAS FONTES NA CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA DO ASSOCIATIVISMO E DO SINDICALISMO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO MARANHENSE |
Hélida Lança; Carlos Bauer |
CARTOGRAFIA HISTÓRICA DO ASSOCIATIVISMO E DO SINDICALISMO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO NA REGIÃO NORTE (1952-2017) |
Cássio Diniz |
DEBATES E CONTRIBUIÇÕES EM TORNO DOS REFERENCIAIS TEÓRICOS, HISTORIOGRÁFICOS E METODOLÓGICOS NAS PESQUISAS SOBRE A HISTÓRIA DO ASSOCIATIVISMO E SINDICALISMO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL |
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INTERAÇÃO |
Thiago Granja Belieiro |
A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE SINDICALISMO DOCENTE: QUESTÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DE UM CAMPO INTERDISCIPLINAR |
Hélida Lança |
PARTICIPACIONISMO E NEGACIONISMO: O COMBUSTÍVEL DA GESTÃO DÓRIA/ROSSIELI PARA AÇÕES SINDICAIS UNIFICADAS NA EDUCAÇÃO PAULISTA |
Mayara Regina Lourenço; Andréa Barbosa Gouveia |
VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE E AS DEMANDAS EXPRESSAS NAS PAUTAS SINDICAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE DOIS CASOS MUNICIPAIS (CURITIBA E PIRAQUARA) |
Fonlana Cheung e Carlos Bauer |
A HISTÓRIA DA FUNDAÇÃO DO SINDICATO ÚNICO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ (1983-1991) |
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INTERAÇÃO |